CoursdePhilo lance son Application iPhone pour le Bac de Philo 2011

Paris, le 1er juin 2011 

En septembre 2009, Damien Theillier, professeur de philosophie en Terminale, et Augustin Celier, élève à Sciences Po Paris, lançaient le Cours de Philosophie, manuel d’un nouveau genre : chronologique et multimédia.
Ils présentent aujourd’hui une application iPhone de révisions du Bac de Philo 2011 issue de ce cours. En une semaine, elle est déjà classée dans le TOP 20 des Meilleures Ventes sur l’AppStore catégorie Enseignement, et reste 1ère du classement Nouveautés - Enseignement.

On touche du bois pour le BAC
L’application comprend :
  • Les 20 notions au programme, avec à chaque fois un texte de synthèse de la notion, plus un audio d’explication détaillée (entre 6 et 12 minutes par notion).
  • Trois fiches de méthode : des conseils généraux pour réussir au Bac de Philo, une fiche détaillée pour la Dissertation, une autre pour le Commentaire.
  • 10 corrigés-type, appelés Eléments de Dissertation, qui incitent l’élève à réfléchir sur des parties potentielles d’un devoir de Philo par grand thèmes, plutôt que d’ingurgiter des annales.
  • Un résumé du Cours de Philosophie et de sa progression dans l’histoire de la pensée.
Tout ceci est livré dans un design soigné aux textures de bois chaleureuses.

Avec une application en chêne massif !
Le développement de l’application a été confié à Gaëtan Dubar, jeune développeur polyvalent étudiant à Sciences Po avec Augustin. Il y a créé une identité chaleureuse avec un design innovant, une réalisation technique sans failles et des fonctions bonus telles le partage sur Facebook.

Cette application de révision pour le bac bénéficie intégralement du savoir-faire du Cours de Philosophie, vendu à plus d’un millier d’exemplaires. C’est un manuel novateur tant par son approche chronologique de la Philosophie, progressant époque de la pensée par époque de la pensée et auteur par auteur ; que par son format multimédia, associant un Livre de 350 pages et un Dvd de 10 heures de vidéos qui se complètent. Il est disponible exclusivement sur son site web : www.cours-de-philosophie.fr.

L’application, Cours de Philo BAC 2011, est en vente sur l’AppStore au prix de lancement de 0,79€.

Contacts
Augustin CELIER
06 10 83 73 82
augustin.celier@cours-de-philosophie.fr

Damien THEILLIER
damien.theillier@cours-de-philosophie.fr

Commentaires

Enregistrer un commentaire

Posts les plus consultés de ce blog

Rousseau vs Hobbes : le faux duel de la présidentielle

Image
En ce mois d’avril,  Philosophie magazine  consacre un dossier à l’élection présidentielle. L’idée centrale de ce dossier ne manque pas d’intérêt : « Rousseau contre Hobbes, le vrai duel de la présidentielle ».  L’image de couverture est bien trouvée. Et surtout, à la lecture du contenu du dossier, on est frappé par la justesse des analyses. Hobbes était convaincu que « l'homme est un loup pour l'homme » et a donc imaginé un État-Léviathan, qui fasse peur aux hommes, pour éviter le retour à « la guerre de tous contre tous », qui caractérise l’état de nature.  Rousseau , de son côté, défendait au contraire une bonté naturelle originelle, corrompue par la société et appelée à être réactivée par un « contrat social ». Or, il est bien vrai que Nicolas Sarkozy est proche de la philosophie autoritaire de Hobbes, là où François Hollande rejoint l'aspiration égalitariste de Rousseau. Vu sous cet angle, le débat, en apparence atone, de la présidentielle prend un relief tout
Suite »

Pourquoi j'enseigne. Voeux à mes élèves.

Je n’enseigne que parce que j’aime être enseigné. Quand j’essaie de me remémorer ma propre orientation, en classe de terminale (1987, date de mon bac), j’ai le souvenir de mes lectures. Elles ont illuminé mon adolescence, elles m’on fait entrevoir un monde nouveau, celui des vrais penseurs de tout temps, ces héros de la pensée, ces pourfendeurs de la bêtise et de la médiocrité. Ces lectures ont décidé de ma vie et elles ne m’ont jamais déçu. 20 ans après, je peux dire que la frustration de n’être « qu’un prof mal payé » dans un système social qui ne reconnaît pas les vertus fondamentales de l’éducation, n’est rien à côté de la passion de transmettre et de passer le plus clair de son temps en compagnie des plus grands esprits du monde occidental. « La lecture de tous les bons livres est comme une conversation avec les plus honnêtes gens des siècles passés, qui en ont été les auteurs, et même une conversation étudiée en laquelle ils ne nous découvrent que les meilleures de leurs pensée
Suite »

Peut-on en finir avec les préjugés ?

Image
Peut-on en finir avec les préjugés ? (sujet 2007 du bac de philo TES) Un préjugé précède tout jugement et constitue l'opinion ayant fait l'économie de l'activité délibérative de la raison. Préjuger, c'est opiner avant même de juger. On comprend donc que les préjugés n'aient pas bonne réputation. Pourtant, est-il certain qu'il faille nécessairement les dénigrer ? La solidité des préjugés, leur force, capables d'orienter la pensée, n'ont-elles vraiment aucune vertu ? En un mot, si les préjugés peuvent mettre en échec la raison, ne constituent-ils pas aussi ce qui nécessairement fonde son exercice ? Croire qu'on peut en finir avec les préjugés, n'est-ce pas opter pour un nouveau préjugé ? N'y a-t-il pas un préjugé rationaliste que de croire que la raison pourrait avoir toujours raison ? Ce sujet nous renvoie à la question de savoir si l'on peut tout démontrer. I° On ne peut pas en finir avec les préjugés Car nos préjugés sont a
Suite »